Para niños desde 8 años, adolescentes y profesionales. Cohortes pequeñas, mentores que trabajan en la industria y un proyecto real que presentas en Demo Day. En nuestro campus de Quito u online.
Aula 3 · martes 16:00
01Curiosidad
Aquí no se memorizan definiciones. Se arma un robot, se entrena un modelo, se rompe, se entiende por qué y se vuelve a intentar.
Con grupos de doce personas como máximo, nadie se esconde en la última fila y nadie se queda atrás.
02Fundamentos
Cada programa es una rama. Todas nacen de la misma curiosidad y todas llegan al mismo lugar: tu proyecto, frente al público. Elige la que va con tu edad y tu ritmo.
Pasa el cursor o toca una rama para abrirla
Sensores, motores y la primera idea de cómo «aprende» una máquina. Empiezan programando con bloques y terminan escribiendo sus primeras líneas de Python.
Python, datos y redes neuronales explicadas sin humo. Entrenan modelos propios y aprenden algo igual de importante: cuándo no confiar en ellos.
Un problema real de un negocio de Quito. Equipos de tres, un mentor de la industria y una entrega cada viernes, como en un trabajo de verdad.
Para quien trabaja de día. Automatiza reportes, analiza datos y usa modelos de lenguaje con criterio. Sin código obligatorio el primer mes.
03Proyectos
Cada trimestre, nuestros estudiantes presentan lo que construyeron frente a familias, mentores y empresas de Quito. Nueve minutos, un proyecto que funciona y un auditorio que pregunta de verdad.
Proyecto 01
Valentina, 16 · IA para adolescentes
Una app que reconoce la roya en hojas de café con la cámara del celular, incluso sin internet. La probó con su abuelo en una finca de Nanegal.
Proyecto 02
Mateo, 17, y Sofía, 18 · Bootcamp de proyectos
Un asistente que toma pedidos por chat para una panadería de barrio en La Floresta. Sabe qué hay en el horno, aparta pedidos y le arma la lista del día a la dueña.
Proyecto 03
Emilia, Joaquín y Tomás, 11–12 · Robótica para niños
Un brazo robótico con cámara que separa plástico, papel y vidrio. Lo construyeron con piezas recicladas y hoy clasifica la basura del recreo de su escuela.
04Demo Day
Mentores que hacen IA de lunes a viernes y estudiantes de 8 a 60 años. La red crece porque cada persona conecta con otra.
Mi trabajo no es que memoricen fórmulas. Es que se atrevan a preguntar por qué el modelo se equivocó, y que no paren hasta entenderlo.
Volví a clases a los 44, de noche, después del trabajo. En la semana seis ya había automatizado los reportes que me quitaban los viernes.
Testimonios ilustrativos: Nodo es un concepto de escuela y las personas citadas no son reales.
Tu turnoLa red te espera
Noventa minutos, sin compromiso. Construyes algo pequeño, conoces a tu mentor y decides con calma. Para familias: pueden quedarse a mirar.
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Av. Naciones Unidas E4-56
Edificio Ágora, piso 3
Quito, Ecuador
Lun–Vie 15:00–21:00
Sábados 9:00–13:00
Online desde todo el Ecuador